◆ 평일/암벽반 119기 2차 등반교육 사진
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작성자 등산학교 작성일15-04-22 08:53 조회2,983회 댓글1건본문
코드렛 확보지점(고정적 확보물)
이퀄라이징 확보지점(유동적 확보물)
2중 이퀄라이징 균등연결매듭(이퀄라이징시스템)
3중 이퀄라이징 균등연결매듭(이퀄라이징시스템)
균등연결매듭을 한 후,
포 & 멀티빌레이어를 설치하면 편리하면서 안전하다.
또는 8자 하강기로도 사용할 수도 있다.
확보지점에서 잘못된 확보줄 설치(X)
(O)
직접확보(선등자 확보법)
추락~
제동법
첫 확보물 추락 시, 선등자 바디빌레이 확보법
모든 과목마다 이론과 실기교육 후 곧바로 이어지는 실전교육(본 등산학교만이 진행하는 살아 숨쉬는 교육이다.)
이러한 교육진행만이 교육생의 완벽반 전달 & 습득되는 교육으로 이어지게 되는 것이다.
첫 확보물 설치 후, 추락~
확보자가 제동은 하였으나 바닥치기로 인한 충격
이런 상항에서는 런닝타이트 확보법를 인용해줌으로...
바닥치기는 물론 추락길이를 좁혀주는 것이다.
본 등산학교는 실내에서... 책상에서 이루어지는 교육을 진행하지도 해본 적도 없다.
이러한 교육은 막상 필드 즉, 산에서는 거의 막혀버리는 교육이 되게된다.
다시 말해 산은 실내에 있는 것이 아니라 필드에 있기 때문이다.
등산학교의 교육은 기후적 환경에서 무조건 피하고 보는 교육이 아닌 그상황에 대처하고,
대비하는 것을 그 현장인 필드 즉, 산에서 이루어질 때, 진정한, 살아 숨쉬어 전달(교육생)
되어지는 교육으로 이루어지게 되는 것이다.
간접확보(후등자 확보법)
자일 "호" 인용법
슬랩등반에서의 손쓰기 교육
300초 버티기 교육
손가락 검사(불합격이면 다시 300초...)
슬랩등반에서의 발쓰기 교육
한 걸음에서 6가지 동작이 동시에 이루어져야만 한 걸음을 띨 수 있는 것에 관한 그 이유와 상반된 결과를 전달한다.
토우다운, 상/하체 동작과 위치, 각도, 스미어링, 스테밍 동작을 숙지시키고 종합적인 중심이동법 교육이 실시된다.
연속 7번 오르기
이러한 본 등산학교만의 교육결과로 인한 완벽한 자세와 동작으로 거듭나는 아름다운 동작을 보라!
또한 본 등산학교는 모든교육과목 교육 후, 실전등반으로 이루어진다.
이러한 결과는 교육기관으로서의 책임과 사명감을 떠나서라도 국내 교육기관 중 유일무이한 전용교육장을
본 등산학교만이 보유하고 있기 때문이다.
보라!
실전등반 루트에서 교육생에게 직접 습득시킨 살아 있는 모습을...
'재탄생길'(5.10b) 1피치를 오른 후,
2피치를 오른다.
정말 아름답다.
이 어찌 두 번째 교육을 받고 있는 교육생의 모습이란 말인가!
재탄생길 등반 후,
"좌측길"(5.11d)을 오른다.
3차 교육은 직상크랙에서의 손/발 재밍교육과(언더클링, 썸다운쨈, 썸업쨈, 오프위드쨈, 핸드스테밍, 핑거핀치)
좌/우향 크랙에서의 레이백 동작, 핸드다운, 카운터바란스 교육이 진행될 것이다.
댓글목록
강대혁님의 댓글
강대혁님의 댓글정말 힘들다는 표현이 딱맞는 하루였습니다. 살짝 내가 왜 이런걸 할까?라는 생각이 들기도 한 하루였습니다